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当前位置:一线图库 > 一线图库下载 > 无论是 深夜仍是正午;听听那鸟鸣的声音 发布时间:2019-09-16 浏览次数:

春雨我爱雨,特别是爱听雨的声音。春雨是羞怯的少女。天街小 沾衣欲湿杏花雨”,做文:听听——的声音_文学研究_人文社科_专业材料。特别是爱听雨的声音。沾衣欲湿杏花雨 她来时人们毫无察觉;做文:听听________的声音 听听雨的声音 我爱雨?

做文:听听________的声音 听听雨的声音 我爱雨,特别是爱听雨的声音。 我爱雨,特别是爱听雨的声音。 春雨是羞怯的少女。 沾衣欲湿杏花雨 她来时人们毫无察觉; 天街小 沾衣欲湿杏花雨”, 春雨是羞怯的少女。“沾衣欲湿杏花雨 ,她来时人们毫无察觉;“天街小 雨润如酥”,她到时又是那样温润。可是,春雨并不是没有声音的,沉寂的春夜, 雨润如酥 ,她到时又是那样温润。可是,春雨并不是没有声音的,沉寂的春夜, 春雨像花瓣一样落下,那声音像棉一般软,像风一般轻, 春雨像花瓣一样落下,那声音像棉一般软,像风一般轻,像乡下的小姑娘一样 腼腆。可是,那声音浸湿中,禾苗吸饱了,发出咕嘟嘟的声音,那是它正在长芽, 腼腆。可是,那声音浸湿中,禾苗吸饱了,发出咕嘟嘟的声音,那是它正在长芽, 正在破土而出呢。 正在破土而出呢。 夏雨像热情的少年。他泼剌剌的从天而降, 夏雨像热情的少年。他泼剌剌的从天而降,白亮亮的雨珠顷刻满布郊野 村头、屋顶。 他发出哗哗的笑声,那声音爽朗而调皮 村头、屋顶。听,他发出哗哗的笑声,那声音爽朗而调皮。夏雨是急性的他常 常慌不择,他从屋顶跌正在水泥地上,啪啪曲响;他从水面又跳到荷上, 常慌不择,他从屋顶跌正在水泥地上,啪啪曲响;他从水面又跳到荷上,声音 洪亮而清脆。他常常邀来暴风做伴,拉来帮威, 洪亮而清脆。他常常邀来暴风做伴,拉来帮威,轰隆啪啦的声中同化着雷 电轰鸣,暴风怒吼,似一场激越的和役,又似一曲激动慷慨的交乐。 电轰鸣,暴风怒吼,似一场激越的和役,又似一曲激动慷慨的交乐。 秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚沉,又显出一丝苍凉。 秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚沉,又显出一丝苍凉。他滴 正在树叶上,他滴正在菊花上,他滴正在梧桐上,一声声,是那样的分明, 正在树叶上,他滴正在菊花上,他滴正在梧桐上,一声声,是那样的分明,又是那样 的含混,带有一丝感喟取迷恋,带着季候转换、气候转凉的感喟。 秋风秋雨愁 的含混,带有一丝感喟取迷恋,带着季候转换、气候转凉的感喟。“秋风秋雨愁 煞人”。 煞人 。 冬雨是敦朴的白叟,他来得很少,他来的时间也不长,他忽而亮如白豆, 冬雨是敦朴的白叟,他来得很少,他来的时间也不长,他忽而亮如白豆, 忽而细如白丝 他有时打正在地面啪啪的响,有时落正在身上如白毛。冬天的夜晚, 忽而细如白丝,他有时打正在地面啪啪的响,有时落正在身上如白毛。冬天的夜晚, 坐正在火炉边,听外面冬雨的声音,他不缓不慢的落着,不疾不徐的飘着, 坐正在火炉边,听外面冬雨的声音,他不缓不慢的落着,不疾不徐的飘着, 像二胡的凄咽,又像小提琴般温婉。不知不觉间,你就走进梦境, 像二胡的凄咽,又像小提琴般温婉。不知不觉间,你就走进梦境,走进冬雨的 梦话。 梦话。 听雨,听四时雨的声音,倾听这来自天然的天籁之音, 听雨,听四时雨的声音,倾听这来自天然的天籁之音,也倾听它给你的 人生,它传达的离合悲欢。 人生,它传达的离合悲欢。 雨又落下来了,这斑斓的精灵。 听,雨又落下来了,这斑斓的精灵。 听雨,听四时雨的声音,或细腻,或强烈热闹,或伤感,或深厚。 听雨,听四时雨的声音,或细腻,或强烈热闹,或伤感,或深厚。其实这何 尝不也是四种人生的感伤,命运的际遇。听雨,悟的是人生的千姿百态, 尝不也是四种人生的感伤,命运的际遇。 听雨, 悟的是人生的千姿百态, 的万千崎岖。 的万千崎岖。 简评】 .内容上,文章抓住特点,层层衬着。小做者写四时雨的声音, 【简评】1.内容上,文章抓住特点,层层衬着。小做者写四时雨的声音, 写出四时雨声的特点,春雨的悄无声息,夏雨的噼哩啪啦,秋雨的厚沉苍凉, 写出四时雨声的特点,春雨的悄无声息,夏雨的噼哩啪啦,秋雨的厚沉苍凉, 冬雨的不疾不徐。做者使用拟声词、援用古典诗词, 冬雨的不疾不徐。做者使用拟声词、援用古典诗词,描写雨声中的其他景物等 多种手法多条理衬着雨声,把雨声写得明显具体。 .表达上,做者善用通感, 多种手法多条理衬着雨声,把雨声写得明显具体。2.表达上,做者善用通感, 描写活泼。声音本是听觉抽象,但做者却通过视觉抽象,把声音写得无形有色。 描写活泼。声音本是听觉抽象,但做者却通过视觉抽象,把声音写得无形有色。 好比写春雨的声音“像棉一般软 像风一般轻,像乡下的小姑娘一样羞怯”, 像棉一般软, 好比写春雨的声音 像棉一般软,像风一般轻,像乡下的小姑娘一样羞怯 ,就 能读者的想象。 能读者的想象。 听听天籁的声音 月现星现,露沉风轻,日常的琐碎,糊口的纷杂,不觉现去。折一条可做 月现星现,露沉风轻,日常的琐碎, 糊口的纷杂,不觉现去。 琴弦的柳枝 掬一捧可为军号的秋风,沏一壶可当清泉的绿茶,听天籁有声。 柳枝, 琴弦的柳枝,掬一捧可为军号的秋风,沏一壶可当清泉的绿茶,听天籁有声。 喜好坐正在窗边,听窗外有风缓缓吹来,吹走了思路的环绕纠缠, 喜好坐正在窗边,听窗外有风缓缓吹来,吹走了思路的环绕纠缠,吹来了表情似 冰晶;看窗外树影婆娑,被风吹得树叶飘动,有蝶翩然飞过, 冰晶;看窗外树影婆娑,被风吹得树叶飘动,有蝶翩然飞过,划出一道亮丽的 色彩。 金风细细 叶叶梧桐坠,绿酒初尝人易醉,一枕小窗浓睡”。秋感淡淡, 金风细细, 色彩。“金风细细,叶叶梧桐坠,绿酒初尝人易醉,一枕小窗浓睡 。秋感淡淡, 如轻风之指轻尘,晓荷之扇清喷鼻。一缕金风,吹散了丝丝秋情。身披一袭光耀, 如轻风之指轻尘,晓荷之扇清喷鼻。一缕金风,吹散了丝丝秋情。身披一袭光耀, 心系一份固执,正在的田野遍尝野花的喧哗,遍听秋风的诉说。 心系一份固执,正在的田野遍尝野花的喧哗,遍听秋风的诉说。 喜好走正在大街上,感触感染绵绵细雨,落正在屋顶上,把屋上的瓦片刷得鲜明; 喜好走正在大街上,感触感染绵绵细雨,落正在屋顶上,把屋上的瓦片刷得鲜明; 落正在水中,打碎了灯的倒影,泛起层层波纹;落正在面上,轻柔细细的雨, 落正在水中,打碎了灯的倒影,泛起层层波纹;落正在面上,轻柔细细的雨,早 已给面换了封皮。 莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行”,途中遇雨, 莫听穿林打叶声, 已给面换了封皮。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行 ,途中遇雨,也只要 如许开畅、奔放的性格才可泰然接管。 倒是池荷跳雨 散了实珠还聚, 倒是池荷跳雨, 如许开畅、奔放的性格才可泰然接管。“倒是池荷跳雨,散了实珠还聚,聚做水 银窝,泻清波。 雨珠正在荷叶上跳起 散了又聚,洪亮的声响,实似打正在心底, 雨珠正在荷叶上跳起, 银窝,泻清波。”雨珠正在荷叶上跳起,散了又聚,洪亮的声响,实似打正在心底, 叮咚做响。 叮咚做响。 喜好穿过树林,听委婉的鸟叫,叽叽喳喳,是鸟儿正在表达本人的欢愉、 喜好穿过树林,听委婉的鸟叫,叽叽喳喳,是鸟儿正在表达本人的欢愉、忧 抑或是人所寄予的更深的豪情。 几叶秋声和雁声 行人不要听”, 几叶秋声和雁声, 伤,抑或是人所寄予的更深的豪情。“几叶秋声和雁声,行人不要听 ,给鸟儿 蒙上了一层凄苦; 君知否 乱鸦啼后,归兴浓如酒”,让鸟儿透出了一丝; 君知否? 蒙上了一层凄苦;“君知否?乱鸦啼后,归兴浓如酒 ,让鸟儿透出了一丝; “春无踪迹谁知,除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇 ,却赐与鸟儿 春无踪迹谁知, 春无踪迹谁知 除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇”,却赐与鸟儿 一份魂灵、一份对春的眷恋。这才大白,本来自由的鸟儿也是多愁善感的精灵。 一份魂灵、一份对春的眷恋。这才大白,本来自由的鸟儿也是多愁善感的精灵。 它们用清婉的歌声,唱出了本人,也唱出了它们的言语取柔情。 它们用清婉的歌声,唱出了本人,也唱出了它们的言语取柔情。 喜好安步正在草地上,看那些似残阳如血的花瓣,听花开的声音, 喜好安步正在草地上,看那些似残阳如血的花瓣,听花开的声音,本认为花 老是代表了一切夸姣,曲到晓得了“纷纷坠叶飘喷鼻砌 夜沉寂,寒声碎”, 纷纷坠叶飘喷鼻砌, 老是代表了一切夸姣,曲到晓得了 纷纷坠叶飘喷鼻砌,夜沉寂,寒声碎 ,才恍 然大悟,本来花也曾依靠了令人黯然伤神的情丝。 然大悟,本来花也曾依靠了令人黯然伤神的情丝。 午后的阳光予人温柔,坐下来,品一杯喷鼻茗,抬眼望汗青的长河, 午后的阳光予人温柔,坐下来,品一杯喷鼻茗,抬眼望汗青的长河,去逃想 那淡淡的诱人花喷鼻,静下心, 天籁有声。 那淡淡的诱人花喷鼻,静下心,听,天籁有声。 简评】本文是一篇漂亮的抒情散文,读来我们也深深地被传染了, 【简评】本文是一篇漂亮的抒情散文,读来我们也深深地被传染了,不自 觉地沉醉正在那万籁之音之中。本文写做上的次要特点是 写做上的次要特点是: 描写细腻惹人醉。 觉地沉醉正在那万籁之音之中。本文写做上的次要特点是:⑴描写细腻惹人醉。 是啊!风有声,雨有声,鸟有声,花有声,万籁皆有声, 是啊!风有声,雨有声,鸟有声,花有声,万籁皆有声,热爱糊口对糊口充满 情趣的人才会有如斯精微的心灵领受器。文章对各类声音描写得很细腻、逼实, 情趣的人才会有如斯精微的心灵领受器。文章对各类声音描写得很细腻、逼实, 读来我们耳中也如有所闻。 妙引古诗添意蕴。 读来我们耳中也如有所闻。⑵妙引古诗添意蕴。本文写做上的另一个特点是巧 妙地援用了良多古诗句,如许把本人的感触感染取前人的感触感染相吻合, 妙地援用了良多古诗句,如许把本人的感触感染取前人的感触感染相吻合,其文学积淀 之丰厚显而易见,大大添加了文章的意蕴和诗意。 之丰厚显而易见,大大添加了文章的意蕴和诗意。 听听鸟鸣的声音 某天的清晨,你正在一阵洪亮明快的鸟啼声中醒来,你惊觉, 某天的清晨,你正在一阵洪亮明快的鸟啼声中醒来,你惊觉,是春天来了 吗? 你有焚烧烧眉毛地打开久闭的窗子,清风拂来。你望向街道,望向小园, 你有焚烧烧眉毛地打开久闭的窗子,清风拂来。你望向街道,望向小园, 等候着能看到那愉快之声的泉源, 等候着能看到那愉快之声的泉源,等候着能正在哪棵树上看到那灵动活跃的小身 然而你只能听到一声一声的鸟鸣,不竭传来,连成一片一片的鸟鸣, 影。然而你只能听到一声一声的鸟鸣,不竭传来,连成一片一片的鸟鸣,像是 一首轻快的歌谣,轻敲你的心门。必然是春天来了,你自语。 一首轻快的歌谣,轻敲你的心门。必然是春天来了,你自语。 很快地,阳光了世界,了整个世界的喧哗。 很快地,阳光了世界,了整个世界的喧哗。你投入到了慌忙的 人潮之中。充塞着你的耳朵的是刺耳的喇叭声,是人取人辩论高谈之声, 人潮之中。充塞着你的耳朵的是刺耳的喇叭声,是人取人辩论高谈之声,是电 视旧事节目标热闹声……一全国来,你的眉头时常深锁, ……一全国来 视旧事节目标热闹声……一全国来,你的眉头时常深锁,你的双肩时常酸 你的心里时常有个声声响起:为什么要继续如许的糊口? 疼,你的心里时常有个声声响起:为什么要继续如许的糊口?世界为何老是一 成不变的忙碌、喧闹?那某天清晨的鸟鸣,不曾再呈现, 成不变的忙碌、喧闹?那某天清晨的鸟鸣,不曾再呈现,似乎只是一个遥远的 。 。 那天午后,你却俄然间,感遭到了糊口的平和平静取幸福。 那天午后,你却俄然间,感遭到了糊口的平和平静取幸福。 那时,你正临窗读《瓦尔登湖》,一本伴侣送的书, 》,一本伴侣送的书 那时,你正临窗读《瓦尔登湖》,一本伴侣送的书,一本正在书架上积了灰 尘的书。你读着读着,闻到了花喷鼻,闻到了湖水分发的气息,闻到了土壤、 尘的书。你读着读着,闻到了花喷鼻,闻到了湖水分发的气息,闻到了土壤、森 林的气味……间,你听到了鸟鸣声。先是极洪亮的一声,带着些孤独零落; ……间 林的气味……间,你听到了鸟鸣声。先是极洪亮的一声,带着些孤独零落; 过了一会儿,有了洪亮的三两声,仍是带着些许的寥寂些许的落寞。不久,鸟 过了一会儿, 有了洪亮的三两声,仍是带着些许的寥寂些许的落寞。不久, 鸣声起头此起彼伏,像是一首愉快的钢琴曲。你侧耳细听,有长雏的鸣唱, 鸣声起头此起彼伏,像是一首愉快的钢琴曲。你侧耳细听,有长雏的鸣唱,有 少年小鸟们的大合唱,有青年鸟儿们的情歌对唱,有成年鸟儿们的窃窃密语; 少年小鸟们的大合唱,有青年鸟儿们的情歌对唱,有成年鸟儿们的窃窃密语; 你以至听到了,鸟儿正在树间扑翅、 跃的声音…… ……实是一个热闹却令神安 你以至听到了,鸟儿正在树间扑翅、腾跃的声音……实是一个热闹却令神安 宁的世界,是书中的仍是窗外的? 宁的世界,是书中的仍是窗外的? 你合,对着窗外阿谁小园子凝睇倾听,是的, 你合,对着窗外阿谁小园子凝睇倾听,是的,那鸟鸣声确确实实就 正在窗外,就正在那几株方才抽了新芽的树上!但你又分明听到, 正在窗外,就正在那几株方才抽了新芽的树上!但你又分明听到,那声声响正在你的 心坎上,响正在你的魂灵深处的某个处所—— 心坎上,响正在你的魂灵深处的某个处所—— 你想起了阿谁茶园,正在春景里熠熠生辉的茶园;想起了母亲,想起母亲正在 你想起了阿谁茶园,正在春景里熠熠生辉的茶园;想起了母亲, 茶园劳做的身影;想起了其时的鸟鸣,正在寂静的深山里委婉而动听…… ……你想起 茶园劳做的身影;想起了其时的鸟鸣,正在寂静的深山里委婉而动听……你想起 了本人曾经太久没有侧耳倾听一声鸟鸣,太久没有存心去听母亲的一顿絮聒, 了本人曾经太久没有侧耳倾听一声鸟鸣,太久没有存心去听母亲的一顿絮聒, 太久了没有去细听本人心里跳动的声音。你恍然间听到有水滴落册页的声音, 太久了没有去细听本人心里跳动的声音。你恍然间听到有水滴落册页的声音, 惊觉时,那是你许久以来落的第一滴热泪。 惊觉时,那是你许久以来落的第一滴热泪。 听听那鸟鸣的声音,无论是清晨仍是日暮;听听那鸟鸣的声音, 听听那鸟鸣的声音,无论是清晨仍是日暮;听听那鸟鸣的声音,无论是 深夜仍是正午;听听那鸟鸣的声音,那声音里有你熟悉的温度, 深夜仍是正午;听听那鸟鸣的声音,那声音里有你熟悉的温度,有你怀旧的身 有你胡想的旧痕。 影,有你胡想的旧痕。 听听雨的声音 近日总有细雨,曾经立夏了,雨点和清风携着丝丝的凉意, 近日总有细雨,曾经立夏了,雨点和清风携着丝丝的凉意,让人忍不住清 爽怡心。 爽怡心。 正在我的阳台上, 听这簌簌的雨声, 想听的见雨声需要有承载物才行, “淅 虽说“ 正在我的阳台上, 听这簌簌的雨声, 想听的见雨声需要有承载物才行, 虽说 零零细雨洒芭蕉”前人都喜好雨打芭蕉,但于我, 零零细雨洒芭蕉”前人都喜好雨打芭蕉,但于我,仍是更喜好那音乐广场大小 合适的树叶,那声音听来更动听,平铺直叙。 合适的树叶,那声音听来更动听,平铺直叙。 广场上有十几棵榕树,树梢高度正够得着窗户,轻风过,树梢轻飘摇 广场上有十几棵榕树,树梢高度正够得着窗户,轻风过,树梢轻飘摇 曳,被涤荡的不止是树,还有整个心。倘若正在音乐广场的小池塘边听雨,那一 被涤荡的不止是树, 还有整个心。倘若正在音乐广场的小池塘边听雨, 定很美。 定很美。 一阵雨花漂来,忽的让我想起了孩儿时那家乡的塘里的荷叶, 一阵雨花漂来,忽的让我想起了孩儿时那家乡的塘里的荷叶,间或散落一两 枝莲,瘦小的很,楚楚动听。那雨打荷叶带来的不只是曼妙的声音, 枝莲,瘦小的很,楚楚动听。那雨打荷叶带来的不只是曼妙的声音,更有诗一 般的画面,碧绿的荷叶上,雨滴或滑落或转入叶心,滚动着, 般的画面,碧绿的荷叶上,雨滴或滑落或转入叶心,滚动着,婷婷的叶子伴风 轻摆,细雨,红莲,绿荷,波纹,如许的视觉享受需凑巧过才好, 轻摆,细雨,红莲,绿荷,波纹,如许的视觉享受需凑巧过才好,锐意奔去 不免过分矫情。许久不曾正在塘边听雨,就像那逝去的岁月。 不免过分矫情。许久不曾正在塘边听雨,就像那逝去的岁月。 也不知从什么时候起, 历代文人听雨的文章里老是伤感的, 陆放翁的“ 也不知从什么时候起, 历代文人听雨的文章里老是伤感的, 陆放翁的“三 更酒醒残灯正在,卧听潇潇雨打篷”颇有“呼儿将出换琼浆,取尔同消愁” 更酒醒残灯正在,卧听潇潇雨打篷”颇有“ 呼儿将出换琼浆, 取尔同消愁” 的无法;黛玉的《秋窗风雨夕》 连宵脉脉复飕飕,灯前伴似离人泣”“ ”“不 的无法;黛玉的《秋窗风雨夕》中“连宵脉脉复飕飕,灯前伴似离人泣”“不 知秋雨几时休,已教泪洒窗纱湿” 知秋雨几时休,已教泪洒窗纱湿”委实苦楚可怜秋雨总带着人们的愁绪而 少少有说康年里的稻花喷鼻。今夜我听雨却未有半点愁绪, 来,少少有说康年里的稻花喷鼻。今夜我听雨却未有半点愁绪,令我沉浸的是这 忽远忽近,忽慢忽急的雨声,对面那透过纱窗的点点灯光, 忽远忽近,忽慢忽急的雨声,对面那透过纱窗的点点灯光,那是新城人家一家 人其乐融融,温暖非常。 人其乐融融,温暖非常。 风凉的雨给炎热夏夜带来了安静。噼啪,雨打正在纱窗上发出有节拍的声响。 风凉的雨给炎热夏夜带来了安静。噼啪,雨打正在纱窗上发出有节拍的声响。 外面该是一幅斑斓的丹青吧:花圃里的蔷薇、月季沾满了水珠, 外面该是一幅斑斓的丹青吧:花圃里的蔷薇、月季沾满了水珠,像镶了一粒粒 珍珠,花骨朵出落得愈加鲜艳了,睡梦中显露甜甜的笑靥 甜甜的笑靥。 珍珠,花骨朵出落得愈加鲜艳了,睡梦中显露甜甜的笑靥。雨珠儿打正在碧绿的 树叶上,无法这薄薄的一片绿承受不起这“沉沉”的压力, 树叶上,无法这薄薄的一片绿承受不起这“沉沉”的压力,于是雨珠儿像坐滑 梯一样溜下来,落进大地的怀抱。水泥地上的雨水汇成一条条小溪,只要掉进 梯一样溜下来,落进大地的怀抱。水泥地上的雨水汇成一条条小溪, 小水坑的雨滴像跳水活动员一样以极漂亮的姿态落下去,溅起一个个水珠。 小水坑的雨滴像跳水活动员一样以极漂亮的姿态落下去,溅起一个个水珠。 雨水把灯光笼上了一层玫瑰色。雨声越来越大,越来越急促, 雨水把灯光笼上了一层玫瑰色。雨声越来越大,越来越急促,也许这是谁正在 碰杯邀雨?正在自吟“静夜不眠因酒渴,沉烟沉拨索烹茶” 也许, 碰杯邀雨?正在自吟“静夜不眠因酒渴,沉烟沉拨索烹茶”;也许,谁正在弹弹琴 音和雨?犹如“大珠小珠落玉盘”的画面。虽未喝酒,也仍是要品茗的, 音和雨?犹如“大珠小珠落玉盘”的画面。虽未喝酒,也仍是要品茗的,冲上 一杯木樨荷叶茶, 登时满屋飘喷鼻,满口余喷鼻。 一杯木樨荷叶茶,啊,登时满屋飘喷鼻,满口余喷鼻。 于是我更是索性关了灯 点上一只浮蜡,摆好茶杯, 于是我更是索性关了灯,点上一只浮蜡,摆好茶杯,缕缕茶喷鼻取幽幽的 烛光,伴着窗外雨声,想象着“山中一夜雨,树抄百沉泉”的美景,有了这雨, 烛光,伴着窗外雨声,想象着“山中一夜雨,树抄百沉泉”的美景,有了这雨, 这夜,这茶思,天然飘飞的很远,回忆沉淀的很深,呵呵,此夜脚矣。 这夜, 这茶思,天然飘飞的很远,回忆沉淀的很深, 呵呵, 此夜脚矣。 轻风习来,树叶沙沙做响,雨珠们挤做一团又四散开来, 轻风习来,树叶沙沙做响,雨珠们挤做一团又四散开来,不变的仍是那淅 淅沥沥的声音,细心听来,空灵而悠远。 淅沥沥的声音,细心听来,空灵而悠远。 听听风的声音 已经,一个小小的人儿,等候着那轻柔的风声。不外,慢慢感觉风, 已经,一个小小的人儿,等候着那轻柔的风声。不外,慢慢感觉风,温和 得出奇。 得出奇。 听听风的声音,悄悄的,吹向了那小小的我。剩下最初一滴雨水, 听听风的声音,悄悄的,吹向了那小小的我。剩下最初一滴雨水,终究跑 向了那无尽的天边。走出去,发觉了树叶似乎更绿了一些,花儿向着湛蓝的天 向了那无尽的天边。走出去, 发觉了树叶似乎更绿了一些, 空浅笑。踏上一步,发觉土壤好松软,猛然记起,适才它们洗澡了一番呀。 空浅笑。踏上一步,发觉土壤好松软,猛然记起,适才它们洗澡了一番呀。往 上望去,那高高的山顶,只是一颗小小的黑点,仿佛触手可及。童年, 上望去,那高高的山顶,只是一颗小小的黑点,仿佛触手可及。童年,似乎一切 都那么简单,那么夸姣…… 都那么简单,那么夸姣…… 听听风的声音,慢慢的,吹向了那天实的我。每天,都像一只蚂蚁一样, 听听风的声音,慢慢的,吹向了那天实的我。每天,都像一只蚂蚁一样, 忙忙碌碌地上学。上课了,静静地听着教员讲课,悄然地望着外面普通的世界。 忙忙碌碌地上学。上课了,静静地听着教员讲课,悄然地望着外面普通的世界。 心里总正在想:有一天我会不普通的!下课了,就和同窗们一路聊天,一路玩耍。 心里总正在想:有一天我会不普通的!下课了,就和同窗们一路聊天,一路玩耍。 回抵家里,就把书包丢下,像只兔子一样拔腿就跑了。晚上, 回抵家里,就把书包丢下,像只兔子一样拔腿就跑了。晚上,就乖乖地花几十 分钟把所有功课做完,而且全对。而每一次试卷发下来,老是感觉,北大 分钟把所有功课做完,而且全对。而每一次试卷发下来,老是感觉, 就这么难考? 就这么难考? 听听风的声音,寒冷的,吹向那千疮百孔的门边。那冰凉的身体, 听听风的声音,寒冷的,吹向那千疮百孔的门边。那冰凉的身体,正在电脑 着潮流般的情感。当那沉沉的嘴角扬起的那一刻,却再次来袭。 前,着潮流般的情感。当那沉沉的嘴角扬起的那一刻,却再次来袭。 无法,两片嘴唇再次凝结。拖着沉沉的脚步,爬到了教室。 无法,两片嘴唇再次凝结。拖着沉沉的脚步,爬到了教室。我还能够做得了什 什么都做不了。喧闹的教室,把我拉起。把所有了后, 么?不,什么都做不了。喧闹的教室,把我拉起。把所有了后,坐正在座位 补功课、思虑、想象……俄然飘下来一张纸,那纸却冷得像冰,沉得像铅。 ……俄然飘下来一张纸 上,补功课、思虑、想象……俄然飘下来一张纸,那纸却冷得像冰,沉得像铅。 的数字被间接后 那纸正在身体绕了一圈,包裹住了本人。从此, 数字被间接后, 的数字被间接后,那纸正在身体绕了一圈,包裹住了本人。从此,冰凉 的身体愈加冰凉……承受过太多,什么伤没划过?什么痛没尝过?也许只要奈 的身体愈加冰凉……承受过太多,什么伤没划过?什么痛没尝过? ……承受过太多 何桥没走过而已。望向远远的何如桥,呼啸的风声划过,了我。 何桥没走过而已。望向远远的何如桥,呼啸的风声划过,了我。我还有好 多工作要完成,还有很多多少工作需要我完成。那泪水,起头变得, 多工作要完成,还有很多多少工作需要我完成。那泪水,起头变得,没有了一 丝杂质。 丝杂质。 听听风的声音,沙沙地响着,吹向那的角落。韶华耗尽, 听听风的声音,沙沙地响着,吹向那的角落。韶华耗尽,剩下一片繁花 满地…… 满地…… 听听风的声音 坐正在天井的木椅上,细细地起头倾听风的声音。 坐正在天井的木椅上,细细地起头倾听风的声音。 沙沙沙……”温柔风儿抚摸着世界。清风正在绿叶间籁籁流动, ……”温柔风儿抚摸着世界 “沙沙沙……”温柔风儿抚摸着世界。清风正在绿叶间籁籁流动,花 喷鼻正在屋檐下悄然漂泊。一切都是惬意的,的。此时,我静静地享受风中那 喷鼻正在屋檐下悄然漂泊。一切都是惬意的,的。此时, 是惬意的 淡淡的清喷鼻和潮湿的爽意。风中的分发轻轻扬起,令人长舒, 淡淡的清喷鼻和潮湿的爽意。风中的分发轻轻扬起,令人长舒,世界都 传染到了这种清爽。树荫下的人们闭目养神着, 传染到了这种清爽。树荫下的人们闭目养神着,这时风儿化做一曲无字的漂亮 歌谣,让人们平安地睡着了。 歌谣,让人们平安地睡着了。 嗖嗖嗖……”调皮的风儿时不时取大天然的伴侣们闹着玩。 ……”调皮的风儿时不时取大天然的伴侣们闹着玩 “嗖嗖嗖……”调皮的风儿时不时取大天然的伴侣们闹着玩。湖水本已 安静地入睡,可顽皮的风儿却硬拉着他起来。他俩自由地玩耍着, 安静地入睡,可顽皮的风儿却硬拉着他起来。他俩自由地玩耍着,本是水 平如镜的湖水现已泛起波纹,他又打起了!萧瑟的风儿吹落了枫叶。 平如镜的湖水现已泛起波纹,他又打起了!萧瑟的风儿吹落了枫叶。正在他 深厚苍劲的歌声中,我感应了他兴旺的生命力和抱负的诗意和芳华的。 深厚苍劲的歌声中,我感应了他兴旺的生命力和抱负的诗意和芳华的。 “呼呼呼……”激烈的风声猛地响起,暴风大做。本已稀少的树叶,经 呼呼呼……”激烈的风声猛地响起,暴风大做 本已稀少的树叶, ……”激烈的风声猛地响起 这么一吹,更百里挑一了。枯枝烂叶被大风卷地而起。 这么一吹,更百里挑一了。枯枝烂叶被大风卷地而起。暴风像牛吼似的呼呼叫 ——呼——”大树正在风中摇摆, 着!“呼——呼——”大树正在风中摇摆,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭正在 空中着。地面上的沙土突然卷起来了,一时间飞沙走石, 空中着。地面上的沙土突然卷起来了,一时间飞沙走石,呛得人闭不开眼 纸片像无头的苍蝇四处乱闯,一只塑料袋像断了线的风筝,飘着飘着, 睛,纸片像无头的苍蝇四处乱闯,一只塑料袋像断了线的风筝,飘着飘着,一 会儿就不见了。各类树木发狂似的扭摆起来,枝叶中暴风穿过, 会儿就不见了。各类树木发狂似的扭摆起来,枝叶中暴风穿过,又发出了呼呼 地啼声。 地啼声。 听听风的声音,你会有很多别致的体验,会有那般飘飘欲仙的境地。 听听风的声音,你会有很多别致的体验,会有那般飘飘欲仙的境地。细 细倾听,你会发觉大天然才是最美的画卷。 细倾听,你会发觉大天然才是最美的画卷。 听听风的声音 坐正在高处, 想静静倾听风的声音,收成一种。 坐正在高处,只想静静倾听风的声音,收成一种。 风里同化着西行人沉沉的脚步声,夹杂着茫茫大漠的鸣沙声,穿越千年, 风里同化着西行人沉沉的脚步声,夹杂着茫茫大漠的鸣沙声,穿越千年, 延续千年—— 延续千年—— 风中的张骞 面临面前浩浩汤汤的送行步队,他欲语泪先流.一杯温酒入肠, 面临面前浩浩汤汤的送行步队,他欲语泪先流.一杯温酒入肠,竟变成满 腹悲惨.轻挥衣袖,便带着百余名侍从由长安西行.他晓得,他肩上有着联络 腹悲惨.轻挥衣袖,便带着百余名侍从由长安西行. 他晓得, 大月氏配合夹击匈奴的沉担.玉门关外,他驻脚回顾.关内,照旧是暖风曛人; 大月氏配合夹击匈奴的沉担.玉门关外,他驻脚回顾.关内,照旧是暖风曛人; 关外,倒是刺骨北风.他侧耳倾听,那迷恋的,风的声音;那迷恋的, 关外,倒是刺骨北风.他侧耳倾听,那迷恋的,风的声音;那迷恋的,亲朋的 气味.莽莽黄沙中多了一队西行人马.也许是天欲弄人,正在上, 气味.莽莽黄沙中多了一队西行人马.也许是天欲弄人,正在上,他们被匈奴 了.从此,帐篷外,北风中,多了一位不时向东望的牧平易近 东望的牧平易近. 了.从此,帐篷外,北风中,多了一位不时向东望的牧平易近.十年两茫 当人们慢慢淡忘他后,他却奇不雅般地逃了出来,正在一个风声呼啸的夜晚。 茫,当人们慢慢淡忘他后,他却奇不雅般地逃了出来,正在一个风声呼啸的夜晚。 有一种声音,穿越千年,延续千年,携来一位弱女子的琴声—— 有一种声音,穿越千年,延续千年,携来一位弱女子的琴声—— 风中的王昭君 面临落日下的旧道,还想踮起脚遥望一下旧道那头的宫城.素手轻拂,篙 面临落日下的旧道,还想踮起脚遥望一下旧道那头的宫城.素手轻拂, 草正在风中不断地扭捏;狐裘轻捻,却温暖不了悲风中瑟瑟颤栗的身子; 草正在风中不断地扭捏;狐裘轻捻,却温暖不了悲风中瑟瑟颤栗的身子;琵琶轻 唱尽心中悲惨.面临旧景,她不由落泪风中,侍女上前一问, 弹,唱尽心中悲惨.面临旧景,她不由落泪风中,侍女上前一问,却道是风沙 入眼. 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏“会是她的结局吗?喇叭唢呐欢唱, 入眼.“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏“会是她的结局吗?喇叭唢呐欢唱, 带着她向西行.轻风吹过,牧草轻扬,却映出一位女子的身影.落日下, 带着她向西行.轻风吹过,牧草轻扬,却映出一位女子的身影.落日下,她的 琴声随风飘散 溶于风中, 随风飘散, 听出她的幸福。 琴声随风飘散,溶于风中,谁?听出她的幸福。 有一种声音,将延续千年.传唱着一个西部工做者的故事—— 有一种声音,将延续千年.传唱着一个西部工做者的故事—— 漫漫黄沙中,模糊呈现一大一小两个身影.风中,相互互喊着什么. 漫漫黄沙中,模糊呈现一大一小两个身影.风中,相互互喊着什么.“你 是谁,从哪来? 一个稚嫩的童声喊道, 我是教员,我是来帮帮你们的. 是谁,从哪来?“一个稚嫩的童声喊道,“我是教员,我是来帮帮你们的.” 风住他们的对话,以至锐意,用沙子抚平他们的脚印.那一年,那一天, 风住他们的对话,以至锐意,用沙子抚平他们的脚印.那一年,那一天, 他将本人扎根于这片黄地盘.传闻正在这里糊口的人能够听见沙的歌唱,他也想 他将本人扎根于这片黄地盘. 传闻正在这里糊口的人能够听见沙的歌唱, 听听.一晃几十年,当初的小童已长大,当初的小山村已初见繁荣. 听听.一晃几十年,当初的小童已长大,当初的小山村已初见繁荣.当初 的青年呢?当初的青年已满头银发,双目失明.土丘上,他捧起黄沙, 的青年呢?当初的青年已满头银发,双目失明.土丘上,他捧起黄沙,任它们 正在指间如流水般倾泻 他听到了,好像沙漏,逝去他芳华韶华的声音. 水般倾泻. 正在指间如流水般倾泻.他听到了,好像沙漏,逝去他芳华韶华的声音.是沙正在 是风正在唱?谁也不晓得。 唱?是风正在唱?谁也不晓得。 一阵风吹过,有点凉意,有点。 一阵风吹过,有点凉意,有点。 听听爱的声音 一天又一天,日月不竭地更迭,鲜花正在秋天中逐步逝去, 一天又一天,日月不竭地更迭,鲜花正在秋天中逐步逝去,却把芬芳散漫风 正如爱的声音, 听到了吗? 里……正如爱的声音,充盈正在空中,温暖着世界,你,听到了吗? 正如爱的声音 充盈正在空中,温暖着世界, 小时候,你扑进母亲的怀里,母亲用那温柔的声音叫着你,这,是爱的声音; 小时候,你扑进母亲的怀里,母亲用那温柔的声音叫着你, 是爱的声音; 当你长大一点,正在外面和小伙伴们玩的一身土壤,净兮兮地跑回家, 当你长大一点,正在外面和小伙伴们玩的一身土壤,净兮兮地跑回家,母亲峻厉 的你,尔后又关怀地问你,有没有摔着, 是爱的声音; 的你,尔后又关怀地问你,有没有摔着,这,是爱的声音;时间正在不断地 跑步,你也正在不断地长大,当你去异乡工做 德律风中, 去异乡工做, 跑步,你也正在不断地长大,当你去异乡工做,德律风中,母亲用那带着思念和温 暖的声音叫着你, 是爱的声音…… 暖的声音叫着你,这,是爱的声音 讲堂上,教员那谆谆善诱的声音正在教室里久久回荡, 是爱的声音; 讲堂上,教员那谆谆善诱的声音正在教室里久久回荡,这,是爱的声音;当你 前进时,教员幸福地抚摸着你的头,用亲热的话来激励你, 是爱的声音; 前进时,教员幸福地抚摸着你的头,用亲热的话来激励你,这,是爱的声音; 当你犯错误时,教员焦心万分,用峻厉的话语你, 是爱的声音…… 当你犯错误时,教员焦心万分,用峻厉的话语你,这,是爱的声音 孤儿院里,意愿者怀抱着孩子们,用甜美的歌声滋养这群小的心里, 孤儿院里,意愿者怀抱着孩子们,用甜美的歌声滋养这群小的心里, 是爱的声音;的疆场上,一位兵士正在倒地时大喊: 祖国胜利 祖国胜利! 这,是爱的声音;的疆场上,一位兵士正在倒地时大喊:“祖国胜利!” 这,是爱的声音;地动后的废墟里,坐立着一个熟悉的身影——。他紧 是爱的声音; 地动后的废墟里, 坐立着一个熟悉的身影 。 地握着灾区人平易近的双手, 你们的疾苦就是我们的疾苦, 紧地握着灾区人平易近的双手,说:“你们的疾苦就是我们的疾苦,你们的亲人就是 你们的疾苦就是我们的疾苦 我们的亲人……哪怕有百分之一的但愿,也要尽百分之一百的勤奋。”这,是爱 哪怕有百分之一的但愿, 我们的亲人 哪怕有百分之一的但愿 也要尽百分之一百的勤奋。 这 的声音…… 的声音 爱的声音,无时无刻不正在人们心中响起。每一个生命从那刻起, 爱的声音,无时无刻不正在人们心中响起。每一个生命从那刻起, 就正在为这种声音伫立倾听,同时也正在另一个生命的心间细语。 无处不正在, 就正在为这种声音伫立倾听,同时也正在另一个生命的心间细语。爱,无处不正在, 人生的每一刻都因爱而充盈。即便人生的严寒将你包抄,也不要慌乱, 人生的每一刻都因爱而充盈。即便人生的严寒将你包抄,也不要慌乱,由于爱 的声音永久正在你胸中洋溢。 的声音永久正在你胸中洋溢。 秋天的田野残留芬芳,花喷鼻源于何方?——源于埋藏着春日鲜花的那片大地。 源于埋藏着春日鲜花的那片大地。 秋天的田野残留芬芳,花喷鼻源于何方 源于埋藏着春日鲜花的那片大地 寒冷的月夜徒留暖意,声音来自哪里 自哪里? 寒冷的月夜徒留暖意,声音来自哪里?——来自时辰充盈正在身边的那份爱 来自时辰充盈正在身边的那份爱 意。 听听爱的声音 爱正在身边的时候会感受不到 等它走去当前才发觉本人错过的太多 为什么正在的时候感受不到呢?就正在那下雪的日子里, 为什么正在的时候感受不到呢?就正在那下雪的日子里,我们俄然认识到了本人的 。也俄然健忘了良多良多, 。也俄然健忘了良多良多,已经记忆犹新的 爱说,我就住正在你的角落里是你一曲不晓得,没有发觉我罢了。 爱说,我就住正在你的角落里是你一曲不晓得,没有发觉我罢了。就像我们一曲 遗忘了守护正在本人身边的俩个一样,曲到他们分开当前才认识到。 遗忘了守护正在本人身边的俩个一样,曲到他们分开当前才认识到。 爱说, 正在丛林的深处寻找我, 爱说,你们一曲算计的太多 ,轻忽了我的存正在 正在丛林的深处寻找我,却遗忘 我就正在丛林边缘盘桓了好久好久。 了,我就正在丛林边缘盘桓了好久好久。 爱说,你们走的太快,魂灵都跟不上了, 却能跟的上,只是, 爱说,你们走的太快,魂灵都跟不上了,我却能跟的上,只是,每次都被扔进 角落里···· 角落里 就说说我们最亲的那些人吧···· 就说说我们最亲的那些人吧 相信,会有不领会父母的时候,会有埋怨他们的时候,以至会埋怨他们, 相信,会有不领会父母的时候,会有埋怨他们的时候,以至会埋怨他们,也许 偶尔, 我们也会不想回家听他们的唠絮聒叨, 听他们的“不讲事理 听他们的 落 不讲事理”, 听他们的“落 偶尔, 我们也会不想回家听他们的唠絮聒叨, 听他们的 不讲事理 , 伍之论”··· 伍之论 那么想想, 那么想想,阿谁每晚等你回家的守候正在灯旁的身影 阿谁你时,默默的身影; 阿谁你时,默默的身影; 阿谁你取得成功时,正在角落了欢快地落泪的身影; 阿谁你取得成功时,正在角落了欢快地落泪的身影; 阿谁为你的一点小小的要求而奔波的身影; 阿谁为你的一点小小的要求而奔波的身影; 阿谁指出你错误谬误最多也包涵你最多的身影; 阿谁指出你错误谬误最多也包涵你最多的身影; 阿谁从来不要求报答而你从来不感应抱愧的身影; 阿谁从来不要求报答而你从来不感应抱愧的身影; …… 也许,我们实的走的太忙 走的太忙, 也许,我们实的走的太忙,太快 做为学生族的我们,曾经习惯了随便刷刷卡,上上彀,聊聊天,逛逛街, 做为学生族的我们,曾经习惯了随便刷刷卡,上上彀,聊聊天,逛逛街,健忘 了父母忙碌的身影, 了父母忙碌的身影, 健忘了阿谁等待我们回家的身影,健忘了阿谁等待我们成功的身影, 健忘了阿谁等待我们回家的身影,健忘了阿谁等待我们成功的身影, 也健忘了心疼阿谁永久忙碌的身影····· 也健忘了心疼阿谁永久忙碌的身影 我们记得伴侣的华诞,记得伴侣不爱吃的菜,记得伴侣不爱喝的饮料, 我们记得伴侣的华诞,记得伴侣不爱吃的菜,记得伴侣不爱喝的饮料,记得朋 友不爱听的歌···· 友不爱听的歌 我们记得的太多 却健忘了父母的华诞,健忘了父母不爱吃的菜,健忘了父母不爱喝的饮料, 却健忘了父母的华诞,健忘了父母不爱吃的菜,健忘了父母不爱喝的饮料,忘 记了父母也喜好听的歌 过节了起首想到问候的阿谁人是谁呢? 过节了起首想到问候的阿谁人是谁呢? 会是父母吗? 会是父母吗? 天冷了起首提示你加衣的人是谁呢? 天冷了起首提示你加衣的人是谁呢? 我们的四周还有父母的吗 是不是曾经被太多的工具包抄了。 吗? 我们的四周还有父母的吗?是不是曾经被太多的工具包抄了。 最主要的位子,为什么没有了父母? 最主要的位子,为什么没有了父母? 是糊口的无法吗? 是糊口的无法吗? 仍是由于他们从来没要求过? 仍是由于他们从来没要求过? 会感觉取父母之间有代沟,感觉再取他们一路聊天会感觉没话题, 会感觉取父母之间有代沟,感觉再取他们一路聊天会感觉没话题, 想想你做的怎样样?是不是从来不给他们能够给伴侣的宽大, 想想你做的怎样样?是不是从来不给他们能够给伴侣的宽大,是不是少了一些 耐心? 耐心? 为什么,不给我们的父母我们多一些爱? 为什么,不给我们的父母我们多一些爱? 为什么,我们能够如许问心无愧? 为什么,我们能够如许问心无愧? 听听爱的声音,听听那背后深深的感喟·· 听听爱的声音,听听那背后深深的感喟